为进一步提升青年教师教育教学能力和专业技能水平，推动教师队伍高质量发展，近日，聊城大学音乐舞蹈学院在9#205举行青年教师教学能力与专业技能提升交流会。学院相关负责人及参赛教师参加了会议。

　　会议伊始，院长尹蕾围绕青年教师成长与发展作动员讲话。尹蕾指出，教师基本功是高校教育教学质量的重要基础，也是教师专业成长的重要体现。山东省师生基本功大赛不仅是展示教师教学能力和专业素养的重要平台，更是推动青年教师在实践中锤炼本领、提升水平的重要契机。学院一直高度重视青年教师队伍建设，希望通过以赛促教、以赛促学的方式，进一步激发教师提升教学能力和专业技能的积极性。领导鼓励青年教师以此次活动为契机，主动提升教学设计能力、课堂表达能力和专业艺术水平，在不断实践中实现自我突破与成长。

　　在随后举行的经验分享环节中，学院邀请了在上一届山东省师生基本功大赛中荣获一等奖的两位教师代表——李书童和张迪老师，与青年教师分享教学与备赛经验。

　　李书童结合自身参赛经历，从赛前准备、作品选择、技术训练到课堂微课设计等方面进行了系统分享。他认为，基本功大赛不仅考察教师的专业技能，更注重教学理念和课堂表达能力，因此在备赛过程中重视微课教学这一教学核心环节，提升课堂呈现能力。他还从时间规划、阶段训练等方面提出了具体建议，为青年教师科学备赛提供了有益参考。

　　张迪分享了自己在教学实践与比赛准备中的体会。她强调，教师专业能力的提升离不开持续的自我训练与反思，同时要注重科学安排时间，保持良好的身体与心理状态。在专业层面，她围绕曲目选择、作品处理以及舞台表现等关键环节进行了细致讲解，并希望青年教师放平心态、享受过程，在备赛中相互交流、取长补短，在切磋共进中提升教学水平与专业能力。

　　此次交流活动的开展，既是学院备战省级赛事的重要部署，更是学院聚焦青年教师培养、推进师资队伍提质的务实举措。下一步，学院将持续以各类赛事为抓手，搭建多元成长平台，完善青年教师培养体系，不断强化教师专业技能与教学能力建设，全力打造高素质专业化师资队伍，不断促进教师专业能力和教育教学水平的全面提升。

　　                   (文/李俊霖；摄影/杨康宁；一审：杨康宁；二审、编辑：秦治洲；三审：尹蕾）